Wer durch unsere Schule geht, merkt schnell: Lernen passiert überall.
Im Klassenraum, auf dem Teppich, am Fenster oder mitten im Flur. Kinder wählen den Platz, an dem sie gut denken, lesen oder gemeinsam arbeiten können.
WeiterlesenTaskcards
Organisation im Klassenzimmer
Analoge Klassenräume durfte ich viele bespielen in meiner fast 25jährigen Lehrerinnenlaufbahn und natürlich war es wesentlich einfacher, als Klassenlehrerin eine zur Klasse passende Organisationsstruktur aufzubauen. Als Fachlehrerin, gerade für Kunst und Sachunterricht, stößt man oftmals ziemlich schnell an Grenzen.
Teamwork makes the dream work
Gestern Morgen erhielten wir die erlösende Nachricht von Kultusministerin Julia Willie Hamburg: Auch die Schulleitungen der kleinen Grundschulen bis 80 Kinder werden A14 erhalten. Die Hochstufung erfolgt zwar nicht wie bei den übrigen Grundschulleitungen zum 1. August 2024, sondern erst im nächsten Jahr, aber das ist unserer Meinung nach zu verschmerzen. Dass der Druck auf die Diskussionen um die Besoldung erhöht wurde, ist sicherlich auch dem Aufbegehren einer Gruppe von Schulleitungen zu verdanken. Die erfolgreiche Umsetzung konnte nur durch die beispiellose Zusammenarbeit aller gelingen. Dies ist ein Paradebeispiel für den Wert der Vernetzung und der guten Zusammenarbeit.
WeiterlesenUnterrichtsmaterial privat anschaffen?
In letzter Zeit kam in Social Media wieder das alte Thema auf, dass Lehrkräfte Dinge privat anschaffen, die sie für ihre Unterrichtsvorbereitung und -dokumentation benutzen. Häufig genannt werden Verbrauchsmaterialien wie Stifte oder Laminierfolien, aber oftmals auch Geräte wie Laptops, iPads, Plotter oder Drucker oder gar Möbel. Das Thema ist nicht neu, aber vor dem Hintergrund der Lehrer:innengesundheit und der Schultransformation verdient es genauere Betrachtung.
Weiterlesen„Gamification“ in der Grundschule
Ich erinnere mich noch gut an eine Veranstaltung während meines Studiums, in der wir „Spiele“ für den Deutschunterricht selber entwickeln sollten. Die meisten entwarfen eine abgewandelte Form eines Würfelspiels mit Fragen und Antworten zu Lerninhalten (Trivial Pursuit war damals ganz groß in Mode und so konnte man schließlich gut abfragen).
WeiterlesenNeue Lernräume entdecken – mit Google Expedition und Co. im Videochat
Das Lernen zu Hause (Distanzlernen) muss von der Lehrperson ebenso geplant werden herkömmlicher Unterricht.
WeiterlesenUnser virtuelles Klassenzimmer
Dienstag, Tag 2 unseres Versuchs.
Pünktlich um 10:00 logge ich mich in den Chatraum ein. Vorher habe ich neue Aufgaben ins Padlet eingepflegt und gemerkt, dass keines der Kinder die Kommentarfunktion genutzt hat. Auch wurden keine eigenen Beiträge eingestellt.
WeiterlesenInternetrallye – Harry Potter
Zum Safer Internet Day 2019 habe ich die sonst gerne eingesetzte und bereits 2011 gestaltete Internetrallye abgeändert und komplett auf Harry Potter abgestimmt, da wir gerade das entsprechende Projekt mit unseren Viertklässlern durchführen.